Projeto Prati-Sustentável orienta estudantes sobre cultivo e propagação de mudas
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Os estudantes puderam conhecer o
Florir Toledo, além de aprendem sobre propagação de mudas
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Um grupo de 100 alunos do 4º ano da
escola municipal Engenheiro Waldyr Luiz Becker, acompanhou na prática como é
feito o cultivo e a propagação de mudas, durante uma visita na estufa do Florir
Toledo. A ação foi desenvolvida pelo Projeto Prati-Sustentável, desenvolvido
pela Prati-Donaduzzi, na terça-feira (17).
Durante a visita, conheceram as
estufas, observaram o sistema de irrigação e entenderam sobre nutrientes
necessários de cada espécie. No final, levaram mudinhas para casa.
Conhecer o passo a passo do cultivo
foi uma ação preparatória para a próxima atividade do Prati-Sustentável. Em
outubro, as crianças vão plantar mudas de árvore em uma área de
reflorestamento, em Toledo.
Segundo a técnica ambiental da
Prati-Donaduzzi, Faneza de Oliveria, o Florir Toledo é um local ideal para
realizar as atividades e para as crianças conhecerem sobre as plantas. “Eles
acompanharam na prática como são produzidas as mudas e as espécies mais
adequadas para cada região”, disse.
Atualmente, o espaço do Florir Toledo
conta com aproximadamente 30 mil mudas divididas entre ornamentais, aromáticas
e medicinais.
Cuidado com a
natureza
“Para nós do Florir foi muito bacana
receber os estudantes. Nossa equipe interagiu com as crianças e ensinou sobre o
trabalho que fazemos aqui. Sem dúvidas, o projeto Prati-Sustentável é
diferenciado, somos parceiros há tempo”, disse o coordenador do Florir Toledo,
Oséias Soares dos Santos.
Acompanhando a ação, a professora
Cirlei Elizabete Gozzi Moreira, destacou que a aula do dia foi diferente e de
muito aprendizado. “O trabalho que o Prati-Sustentável faz com nossas crianças
é magnífico. O meio ambiente precisa de cuidados e os alunos estão sendo
capacitados para fazer isso”, enfatizou a professora.
“É importante cuidar da natureza,
quanto mais árvores tivermos, melhor será para o planeta. Hoje aprendemos sobre
os tipos de plantas, foi muito interessante. Adorei a aula de educação
ambiental”, disse o estudante, Fernando da Silva, de 9 anos.
Viver News – Karine Graeff c/ assessoria
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