Índice de empregabilidade ultrapassa os 94% entre alunos do Biopark
Com metodologia inovadora de ensino, cursos são uma grande oportunidade para desenvolvimento pessoal e profissional dos alunos
A área educacional é
um dos pilares do Biopark e faz parte da estratégia do Empreendimento para
contribuir com o desenvolvimento da Região Oeste e torná-la referência na
geração de empregos de alto valor agregado, pesquisa, inovação e também em
empreendedorismo. Para que isso aconteça, há uma grande preocupação em oferecer
capacitações que realmente preparem o aluno para o mercado de trabalho e para o
universo dos negócios.
Por meio da aplicação
de metodologias ativas de ensino, a sala de aula se transforma em um ambiente
de construção conjunta do saber. Isso acontece pois alunos são desafiados a
trabalharem em projetos desde o primeiro dia de aula, realizando a conexão
imediata entre o conhecimento teórico e a prática. Também é estimulado a todo
momento o trabalho em equipes, o que contribui para o desenvolvimento de
habilidades de convivência, resolução de problemas e exercícios de liderança.
No Biopark, a área de Educação faz parte do mesmo ecossistema em que já estão
instaladas mais de 80 empresas, o que contribui para que demandas e problemas
reais possam ser levados para as aulas.
“Temos muitos
exemplos de projetos desenvolvidos por alunos e que geraram grande impacto
positivo em empresas de Toledo. Podemos afirmar que o aluno é realmente o
protagonista e isso reflete diretamente em sua formação como profissional”,
declara Taiana Grespan Pensin, professora e coordenadora do processo seletivo
do Biopark Educação/Polo UniAmérica.
Quando as
metodologias ativas de ensino são utilizadas, o professor se fortalece como
facilitador da aprendizagem, podendo acompanhar de forma mais próxima os
resultados alcançados enquanto os projetos são executados, ajudando os alunos a
encontrarem as melhores estratégias de estudo. Entre os resultados, destacam-se
o índice de empregabilidade em mais de 94% e a eliminação da evasão durante o
curso.
“As empresas não
querem apenas pessoas que tenham um bom conhecimento cognitivo, elas querem
pessoas que tenham outras habilidades, que saibam lidar com diferentes
situações e trabalhar em equipe, e isso é trabalhado por meio da nossa
metodologia de ensino. Esse processo tem dado certo, pois são selecionadas
pessoas que realmente se identificam com a área e isso tem refletido em nosso
baixíssimo índice de evasão, além no sucesso desse profissional”, explica
Taiana.
O processo seletivo
também se difere do tradicional. Em vez de uma prova apenas, o inscrito
participa de aulas preparatórias relacionadas à graduação escolhida e só depois
faz uma prova com conteúdos específicos do curso escolhido. Se aprovado na
etapa objetiva, o futuro acadêmico também participa de dinâmicas voltadas à
identificação de soft skills - competências sociais, emocionais e mentais.
“O nosso processo
seletivo acontece de uma maneira diferenciada porque consideramos que uma prova
geral abordando diversas áreas não é suficiente para dizer se o aluno está
preparado ou não para fazer o curso. Por isso optamos por fazê-lo em duas
etapas e focar no que vai ser mais relevante para o aluno”, enfatiza Taiana.
O Biopark
Educação/Polo UniAmérica oferta atualmente cursos de graduação em Análise e
Desenvolvimento de Sistemas, Administração e Farmácia, além de Curso Técnico em
Farmácia. As inscrições para o ano letivo de 2021 estão abertas e vão até o dia
20 de novembro. Os interessados em saber mais podem acessar
www.biopark/educacao ou entrar em contato pelos telefones (45) 2036-3607 e (45)
45 99114-8284 (WhatsApp). A prova objetiva será no dia 13 de dezembro. O valor
da inscrição é de R$100,00.
Editores: Wanderley Graeff (45 98801-8722) e Karine
Graeff (45 98811-1281)- Gerência Administrativa: Luciane Graeff (45 98811-4875)
Apoio: Acit, Ótica Cristal, Essencial Modas, Lodi Store, Imobiliária Plena,
Restaurante Filezão, Colégio Alfa Premium, Yara Country Clube, Junsoft,
Oesteline, Toledão, Unimed Costa Oeste, Tchibuum Natação e Hidro, Lodi Store,
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