Escola Borges de Medeiros recebe recital da SerPrati
A
sexta-feira (31) foi agitada na Escola Municipal Borges de Medeiros, na Vila
Industrial, em Toledo. Como contrapartida para finalizar o Projeto Coro Cênico
Musical SerPrati IV foi realizado o Concerto Instrumental SerPrati. O show
contou com a parceria do Núcleo de Atendimento Educacional Especializado na
Área de Deficiência Visual (NAEE-DV) e levou muita alegria e diversão aos
alunos com o repertório apresentado.
O
projeto, patrocinado pela empresa Prati-Donaduzzi via Lei Rouanet e realizado
pela SerPrati (associação dos colaboradores), envolve aproximadamente 110
pessoas durante as ações do ano entre Banda Instrumental, Coro Adulto e Coro
Infantil. Tudo é realizado gratuitamente, tanto apresentações, quanto ações
formativas.
A
escolha da Escola Borges de Medeiros é em função do projeto prever como
contrapartida a apresentação para a Associação dos Deficientes Visuais de
Toledo e estes terem ampliado a abrangência do público em função do NAEE-DV. “É
uma alegria poder levar a música não somente para as pessoas sem deficiência.
Para nós é um sentimento de gratidão e muita felicidade”, comentou a
coordenadora do Projeto Coro Cênico Musical SerPrati, Elizângela Lopes de
Medeiros Ostrowski.
Antes
do início das apresentações, a integrante do NAEE-DV, Jane Casemiro do Prado
(38) foi acompanhada para conhecer por meio do tato os instrumentos musicais
que estavam no palco. “Pra mim foi um privilégio, alguns instrumentos eu só
ouvia falar o nome. Faço aula de teclado na Casa da Cultura e me senti o máximo
tocando um pouco do que aprendi. O fato de hoje ter uma pessoa para fazer a
descrição fez toda a diferença, esse foi um momento muito especial”, elogiou
Jane após conhecer a bateria e até dedilhar alguns trechos de música no
teclado.
Os
estudantes também aproveitaram cada momento, a primeira aluna que levantou para
curtir as músicas do recital foi a jovem Sophia Isabela Grans Barbosa, de cinco
anos. Indagada se gostou do show prontamente acenou positivamente. “Eu me
diverti muito, achei bem legal”, disse Sophia. A diretora da Escola, Andreia
Menuci, disse que “a escola abriu o espaço, pois as crianças ficam muito
resumidas às redes sociais. Geralmente só conhecem as expressões musicais pelo
que assistem no Tik Tok ou outros aplicativos. E ter acesso à uma maneira
diferente de ver e perceber a música é muito gratificante para todos”, frisou a
diretora.
Viver Toledo - Ano 14
Editoria: Wanderley
Graeff e Karine Graeff
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