Borges de Medeiros recebe recursos para cobertura do parquinho

Comunidade escolar comemorou a conquista, já que agora as crianças poderão utilizar o parquinho independente das condições climáticas (foto: Fábio Ulsenheimer)

Os alunos da Escola Borges Medeiros terão em breve um parquinho coberto, uma antiga reivindicação da comunidade escolar. O investimento será realizado porque a entidade foi selecionada em um projeto da Justiça Federal, que repassará R$ 20 mil para este fim.

A Associação de Pais, Mestres e Funcionários (APMF) da escola inscreveu o projeto da cobertura do parquinho em um edital publicado este ano pela Justiça Federal de Toledo. Como atendeu todas as exigências e prazos, foi contemplado.

Os recursos repassados são provenientes das penas de prestações continuadas e das contribuições estipuladas como condição para deferimento e manutenção da suspensão condicional da 1ª Vara Federal de Toledo.

A presidente da APMF, Pâmela Moras da Silva, explica que com o credenciamento do projeto, agora a entidade espera apenas o repasse da verba para iniciar as melhorias na escola, o que deve acontecer nos próximos dias.

Ela revela que a comunidade escolar ficou muito satisfeita com a notícia, já que o investimento é uma necessidade que dificilmente seria atendida. “Há tantas outras prioridades que são atendidas pela administração, escola e comunidade antes. Contudo nossa escola não dispõe de um espaço que as crianças possam usar independente das condições climáticas”, avalia.

Para Pâmela, o trabalho conjunto da comunidade escolar, envolvendo educadores, equipe pedagógica e pais é fundamental para a promoção de uma educação pública de mais qualidade.

Evento

A Escola Borges tem tradição nessa interação em busca de melhorias no ambiente escolar. Uma prova é a sua festa do Garoto e Garota Borges, que acontece há 29 anos.

Este ano o evento será no dia 29 de março, às 19h, nas dependências do colégio. Haverá desfile dos candidatos, bingo e outras atrações. O evento é mais do que um concurso, é uma maneira de despertar a auto-estima dos alunos, valorizar todas as belezas e as diferenças.

Viver News – Karine Graeff c/ assessoria

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